Enseignement : formation enseignants
Nous vous aidons à développer la culture de la prévention dans vos établissements.
Notre méthode a été déployée dans le monde de l’enseignement : lycées agricoles à l’échelle nationale et CFA du BTP dans le Grand Est. Nous proposons un programme de formations incluant enseignants et membres de la communauté éducative.
Objectifs de la formation enseignants :
- Comprendre le fonctionnement du corps en général et des différents étages articulaires.
- Savoir identifier les situations à risque.
- Connaître les positionnements prioritaires à utiliser.
- Mise en place de routines d’exercices afin de préparer et entretenir le corps.
- Participation à et accompagnement aux cours techniques et en EPS.
- Observations et échanges à partir des situations observées.
Les + de notre formation :
- Un formateur professionnel de santé formé à la méthode Zéro TMS®.
- Des exercices et des mises en situation.
- Des supports pédagogiques remis à chaque participant.
INFORMATIONS PRATIQUES
- Durée : 2 jours en salle + 1/2 journée terrain par établissement
- Effectif : de 12 à 16 personnes (de 2 à 4 établissements)
- Moyens pédagogiques : en salle, en gymnase et en cours technique, théorie et pratique. Présentation du diaporama, remise de documents pédagogiques
- Public : Enseignants, formateurs d’EPS, formateurs techniques, personnel infirmier, maître de stage et d’apprentissage. Tout membre de la communauté éducative qui désire être informé et se former
- Pré-requis : aucun
- Évaluation : en cours de formation, par des exercices pratiques
- Tarif : nous contacter pour un devis
- Adaptation : vous souhaitez adapter le contenu, la durée ou les modalités de la formation ? Contactez-nous pour nous entretenir de votre projet.
- Accessibilité : l’ensemble de nos formations est accessible à tous. Vous pouvez nous contacter pour nous exposer vos besoins spécifiques, notamment ceux liés à une situation de handicap.
- Délais d’accès : au minimum 2 semaines, sous réserve de disponibilité de l’intervenant.










